HFH Moodle

1. Nutzungsberechtigung

Alle Mitglieder und Angehörige der HFH · Hamburger Fern-Hochschule sind berechtigt, die zentrale Lernplattform „HFH-Moodle“ für die eigenen Zwecke von Forschung, Lehre und Studium an der HFH · Hamburger Fern-Hochschule zu nutzen. Durch die Registrierung wird dem:der Nutzer:in ein nicht übertragbares, einfaches Nutzungsrecht der Lernplattform übertragen. Eine Nutzung der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ der HFH · Hamburger Fern-Hochschule für außerhochschulische Zwecke, insbesondere eine private oder kommerzielle Nutzung, ist nicht zulässig.

2. Zugangsdaten

Beschäftigten und Studierenden (einschließlich Gasthörerinnen und Gasthörern) werden in der Regel durch die HFH · Hamburger Fern-Hochschule Zugangsdaten für eine Anmeldung in der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ zugeteilt. Eine Weitergabe der Zugangsdaten an Dritte ist nicht gestattet.

3. Benutzernamen

Der Zugang zur Lernplattform erfolgt mit den gespeicherten Stammdaten aus dem zentralen Campusmanagementsystem „WebCampus“. Diese umfassen den Vor- und Nachnamen sowie die E-Mail-Adresse und können nicht durch die Nutzenden selbst geändert werden. Der vollständige Benutzername (Vor- und Nachname) ist in den dafür vorgesehenen Textfeldern im Profil bereits eingetragen. Die Sichtbarkeit der E-Mail-Adresse ist von uns systemseitig als ‚verborgen‘ festgelegt. Diese Einstellung können die Nutzer:innen im Profil selbstständig ändern. Die E-Mail-Adresse ist für System-Administrator:innen, Manager:innen und Kursverantwortliche systemweit und für Lehrpersonen innerhalb eines zugeordneten Kurses ungeachtet der getätigten Einstellung stets sichtbar. Anderen Kursteilnehmenden wird die bei der Registrierung verwendete E-Mail-Adresse standardmäßig nicht angezeigt.

4. Nutzerdaten im persönlichen Profil

Jede:r Nutzer:in kann selbst frei darüber bestimmen, welche weiteren Angaben im persönlichen Profil eingestellt werden und welche davon für andere Nutzer:innen innerhalb der Lernplattform einsehbar sind. Hier können die Nutzer:innen selbst entscheiden, ob ihre E-Mail-Adresse für andere Kursteilnehmende sichtbar sein soll. Die Nutzer:innen können innerhalb der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ über eine Messenger-Funktion mit anderen Nutzer:innen auch direkt in Kontakt treten. Ein optional hinterlegtes Profilbild hat in der visuellen Erscheinung den Regeln der untenstehenden Netiquette zu entsprechen.

5. Umgang mit personenbezogenen Daten

Allen Nutzer:innen der Lernplattform ist es untersagt, personenbezogene Daten unbefugt zu speichern, weiterzuverarbeiten, zu verändern, zu unterdrücken oder zu löschen. Der den Nutzer:innen zur Verfügung gestellte Speicherplatz darf ausschließlich zur Bereitstellung und Verarbeitung von Inhalten im Sinne der zweckgemäßen Nutzung der Lernplattform benutzt werden. Ein vom Zweck gemäß Punkt 1 abweichender Gebrauch ist untersagt.

6. Umgang mit anderen Nutzer:innen

Im persönlichen Umgang miteinander wird ein angemessen höflicher und respektvoller Umgangston erwartet. Weitere Hinweise zum gemeinsamen Umgang sind der angehängten Netiquette zu entnehmen. Die HFH behält sich vor, Inhalte, die dem nicht entsprechen, zu löschen. Grobe Verstöße gegen diese Regelungen können darüber hinaus die HFH · Hamburger Fern-Hochschule gGmbH, Trägerin der HFH · Hamburger Fern-Hochschule berechtigen, von ihrem Sonderkündigungsrecht Gebrauch zu machen.

7. Kursspezifische Nutzerdaten

Die Nutzerdaten, die Teilnehmende innerhalb eines Kurses aktiv oder passiv hinterlassen, können von den Moodle-Administrator:innen, Kursverantwortlichen und Lehrpersonen eingesehen werden. Die Nutzung dieser Daten ist zulässig zur Kursverwaltung bzw. zur Sicherung der Betriebsfähigkeit und zur Optimierung des Systems. Die datenschutzrechtlichen Vorgaben werden beachtet (siehe Datenschutzhinweise für die zentrale Lernplattform „HFH-Moodle“, einsehbar im Profil). Vor- und Nachname sowie das Datum eines Beitrags der Nutzer:innen werden den Administrator:innen, Manager:innen, Kursverantwortlichen und den Teilnehmenden des Kurses in den jeweilig zugewiesenen „HFH-Moodle“-Kursen sowie in Beiträgen von Gemeinschaftsaktivitäten ( Foren, Wikis, Blogs, Glossaren, PDF-Annotator usw.) angezeigt.

8. Einstellen von Inhalten

Die Nutzer:innen können Inhalte (z. B. Texte oder Mediendateien) in die zentrale Lernplattform „HFH-Moodle“ einstellen; sie haben dabei selbst sicherzustellen, dass sie dazu berechtigt sind (z. B. Urheberrecht, Markenrecht, Persönlichkeitsrecht). Es ist unzulässig, in der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ Inhalte zu verbreiten, für die keine entsprechenden Nutzungsrechte vorhanden sind oder die fremdenfeindlich, rassistisch, politisch extrem, religiös extrem oder sexuell anstößig sind. Bei der Verlinkung auf externe Websites ist durch die Nutzenden zu prüfen, dass diese Websites zum Zeitpunkt der Linksetzung keine rechtswidrigen Inhalte aufweisen und die Linksetzung auch im Übrigen nicht gegen geltendes Recht verstößt, z. B. unter Umgehung von Schutzmaßnahmen erfolgt. Die zentrale Lernplattform „HFH-Moodle“ und deren internes Nachrichtensystem dürfen nicht zur Verbreitung von Werbung (SPAM) genutzt werden.

9. Nutzen von Inhalten

Alle auf der Lernplattform eingestellten Materialien sind urheberrechtlich geschützt, sofern es nicht ausdrücklich anders angegeben ist. Das bedeutet, dass die Inhalte für den persönlichen Gebrauch im Rahmen der Durchführung des Kurses bestimmt sind, nicht an Dritte ohne schriftliche Zustimmung des Urhebers weitergegeben und weder vervielfältigt noch verändert werden dürfen. Dies gilt auch für Materialien, die während des Kurses durch Teilnehmer:innen einzeln oder gemeinsam erstellt werden. Unabhängig von der urheberrechtlichen Schutzfähigkeit erklären sich alle Nutzer:innen bereit, dass persönlich erstellte Materialien für Kurszwecke genutzt werden dürfen. Die Weiterverbreitung von Inhalten, die in der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ eingestellt sind, ist grundsätzlich nur im Einverständnis mit dem jeweiligen Rechteinhaber, im Zweifel mit dem Einverständnis der HFH · Hamburger Fern-Hochschule zulässig; das gilt auch für Forenbeiträge sowie Nachrichten aus dem internen Nachrichtensystem der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“.

10. Sonstiges

Diese Nutzungsregeln können von der HFH · Hamburger Fern-Hochschule einseitig verändert werden. Über die Änderungen werden die Nutzer:innen automatisch informiert. Wir behalten uns vor, Teile oder bestimmte Funktionen der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ jederzeit zu ändern oder zu entfernen. Der Zugang zur zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ kann zu Wartungszwecken vorübergehend eingeschränkt werden. Wir sind bestrebt, auftretende Ausfallzeiten möglichst kurz zu halten.

11. Ansprechpartner

Systembetreuung der zentralen Lernplattform „HFH Moodle“ 

moodle@hamburger-fh.de

HFH · Hamburger Fernhochschule

Alter Teichweg 19

22081 Hamburg

Datenschutz der HFH · Hamburger Fernhochschule

datenschutz@hamburger-fh.de

12. Einwilligung

• Die Nutzungsbedingungen sind mir bekannt und ich stimme diesen zu.
• Ich habe zur Kenntnis genommen, dass bei der Nutzung der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ personenbezogene Pflichtangaben verarbeitet werden und die Einwilligung freiwillig ist.
• Mir ist klar, dass ich keinen Zugang zur zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ erhalte, wenn ich nicht einwillige.
• Mit der Verarbeitung dieser im persönlichen Profil hinterlegten Daten und der von mir in meinem Namen veröffentlichten Beiträge bin ich einverstanden. Ebenso stimme ich zu, dass die Daten, die durch meine Nutzung im Rahmen der Kurse oder der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ entstehen, verarbeitet werden.
• Diese Einwilligung kann ich jederzeit in meinem persönlichen Profil der zentralen Lernplattform „HFH-Moodle“ einsehen.

NETIQUETTE

Gelungene Kommunikation ist Grundvoraussetzung für erfolgreiches Lernen. Dafür ist eine Atmosphäre notwendig, die von Respekt, Wertschätzung und kooperativem Verhalten geprägt ist. Mit den folgenden Inhalten aus unserer Netiquette möchte die HFH Hamburger Fern-Hochschule Ihnen Hinweise und Regeln mit auf den Weg geben, damit im virtuellen Raum ein störungsfreies und für alle zufriedenstellendes Miteinander stattfinden kann.

• In den Kursräumen treffen Sie auf Teilnehmende mit vielfältigen Lebenserfahrungen und Lebenshintergründen. Ihnen respektvoll zu begegnen, ist eine Selbstverständlichkeit. Das heißt: Jegliche Formen von Diskriminierung oder Diffamierung von Menschen sind zu unterlassen. Als Hochschule verstehen wir uns als weltanschaulich neutrale Einrichtung. Für politische oder religiöse Statements ist unsere Lernplattform „HFH-Moodle“ der falsche Raum.
• Sprechen Sie Teilnehmende bitte so an, wie diese es wünschen. Fragen Sie hierzu gerne direkt nach. Dies betrifft das Duzen und Siezen, die Adressierung mit dem gewünschten und korrekt ausgesprochenen (Vor-)Namen mit oder ohne Titel oder auch die Adressierung mit einem Gender (w/d/m). So angesprochen zu werden, wie man es für angemessen empfindet, ist eine Grundvoraussetzung, um wertschätzend miteinander umgehen zu können.
• Versuchen Sie, die Gedanken vor Ihrem Beitrag zu ordnen und Ihren Standpunkt schlüssig, kompakt und im Thema darzulegen. Auch wenn andere Teilnehmende gegebenenfalls andere Meinungen haben, gilt es, diese zu tolerieren. Ihre Meinung ist eine von vielen Meinungen, die alle den gleichen Anspruch haben, respektiert zu werden. Wenn Sie Rückmeldung geben, bleiben Sie bitte höflich und sachlich in der Wortwahl.
• Wenn Sie Beiträge im Chat oder in einem Forum verfassen, achten Sie bitte durchgängig auf die Angemessenheit und Verständlichkeit Ihrer Sprache. Formulieren Sie in der schriftlichen Kommunikation eindeutig und ohne Ironie. Bitte verwenden Sie keine Abkürzungen oder Icons. In Chats oder Foren fehlen die nonverbalen Signale und es können leicht Missverständnisse entstehen.
• Es dürfen keine gegen gesetzliche Bestimmungen verstoßende, pornografische, obszöne, diffamierende, verleumderische, beleidigende, bedrohende, volksverhetzende oder rassistische Inhalte in die Lernplattform eingestellt werden. Das betrifft auch die Einstellung von Profilbildern.